3.2.a.7. Demonstrasi Kontekstual - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

 

PEMETAAN 7 KELOMPOK ASET SUMBER DAYA YANG DIMILIKI SEKOLAH

NAMA SEKOLAH   :SEKOLAH SD MUHAMMADIYAH PLUS BATAM KOTA

NPSN                          : 11002472

AKREDITAS             : A

ALAMAT                   : Komp Taman Kurnia Djaya Alam. Batam Kota – Kota Batam Kepulauan Riau

 

Berikut Pemetaan Aset yang dimiliki Sekolah Muhammadiyah Plus Batam

1. Aset Manusia :

Sekolah Muhamamdiyah Plus memiliki Aset Manusia diantaranya :

A.    1 Orang Quality Control sebagai penjamin mutu sekolah

B.     1 Orang Kepala Sekolah

C.     41 Guru

D.    738 Murid SD 365 murid laki-laki dan 373 muri perempuan

E.     14 Karyawan Sekolah terdiri dari ( 7 petugas kebersihan dan taman, 3 Tata Usaha, 3 Supir, 1 Satpam).

F.      Komite Sekolah

G.    Orang tua murid

Sekolah kami memiliki guru-guru hebat yang banyak memiliki keterampilan yang unik berdasarkan bidangnya masing selain mengajar. Sehingga mampu menelurkan generasi-generasi atau murid-murid yang berbakat pada bidang nya.

2. Aset Sosial

Aset sosial yang dimiliki Sekolah Muhammadiyah Plus diantaranya :

A.    Menjalin hubungan kerjasama/pertukaran pelajar, studi banding dengan negara tetangga maupun pulau pulau di Kepulauan Riau

B.     Adanya Komunitas Praktisi

C.     KKG

D.    Hisbul Wathon dan Kepramukaan

E.     Pencak Silat Tapak Suci

F.      Kesehatan

G.    Redaksi Dedikasia

H.    Aktif dalam kegiatan kemasyarakatan dan bantuan sosial yang rutin dilaksanakan setiap tahun

3. Aset Fisik

Modal Fisik yang dimiliki Sekolah Muhammadiyah Plus diantaranya :

A.    Bangunan sekolah 3 lantai yang terdiri dari : 78 ruang kelas, 1 laboratorium, 2 perpustakaan, 1 lab computer, 2 ruang tata usaha, ruang uks, aula, 29 sanitasi sekolah

B.     Lapangan olahraga

C.     Taman gazebo

D.    Mini zoo

E.     Akses Free Wifi

4. Aset lingkungan/ alam

Sekolah Muhammadiyah Plus terletak di perumahan pusat kota batam, batam center yang memudahkan untuk akses jalan dan dekat dengan kantor-kantor pemko batam dan juga BP Batam. Dan juga memiliki pohon-pohon rindang disekita lapangan sekolah yang memberikan kesan sejuk dan indah.

5. Modal Finansial

Sekolah Muhammadiyah Plus memiliki sumber dana dari SPP, Dana Bos

6. Modal Politik

Sekolah Muhamadiyah Plus mempunyai Aset Politik diantaranya

A.    Ortonom Muhammadiyah

B.     Sebagian besar murid dengan orang tua penjabat daerah, anggota dewan, pemkot, BP Batam dan lain-lain. Sehingga memudahkan sekolah untuk mendapat dukungan ketika ada event-event yang akan diadakan disekolah.

7. Aset Agama dan Budaya

Sekolah muhammadiyah  plus adalah sekolah dengan latar belakang Islami dengan mayoritas warga sekolah beragama Islam yang saling menghormati agama lain dan juga menjalin hubungan dengan baik dan juga melestarikan kebudayaan-kebudayaan setempat atau kebudaya melayu.

Itulah 7 aset pemetaan yang dapat saya simpulkan.

 

1. Apa yang kami kuasai ?

-          Penggunaan bahasa Inggris dan bahasa arab

-          Hafalan juz 30, Tahfiz Qur’an

-          Pengembangan Bakat di bidang olahraga dan seni

-          Pengembangan Bakat di bidang Olimpiade siswa nasional

2. Apa yang kami banggakan dari sekolah ini ? dan murid-murid kami

-          Hubungan kekeluargaan yang sangat baik antara guru dengan guru, guru dengan murid dan guru dengan orang tua murid, saling mendukung, saling menghargai, saling berbagi, peduli sesama, toleransi dan lain-lain.

-          Merupakan sekolah percontohan yang selalu datang tamu untuk belajar dengan kami sebagai contoh yang akan diterapkan di sekolah lain

-          Murid-murid yang memiliki jiwa leader, murid- murid yang memiliki semangat pantang menyerah dan memiliki bakat unik yang bisa dikembangkan sehingga sekolah kami selalu mendapatkan juara saat ada event/perlombaan baik nasional maupun internasional

3. Apa yang membuat kami unik ?

-          Kekeluargaan yang sangat kental

-          Ada 2 keunikan dalam Hisbul Wathon dan Pramuka dilaksanakan secara bersamaan disekolah kami

-          Berbagi dan Peduli dengan menyisihkan koin dalam botol plastic/toples dan dibuka bersama saat menjelang Bakti sosial

-          Desain kelas/menghias kelas yang sesuai dengan keinginan wali kelas dan murid dengan difasilitasi sekolah

 

4. Kekuatan apa yang kami miliki dan berharga untuk masyarakat/komunitas lain?

-          Indahnya kebersamaan, saling berbagi dan peduli dengan bekerja sama dengan seluruh stakeholder untuk mendukung pembelajaran yang berpihak pada murid

5. Apa yang telah sekolah lakukan dan miliki yang lebih baik dari orang lain?

-          Sekolah kami sangat peduli dengan masyarakat dan lingkungan sekitanya

-          Peduli dengan warga sekolahnya

-          Mensuport/mendukung/memfasilitasi murid dan guru-gurunya dalam hal apapun terutama untuk kemajuan sekolah dan individunya